宁阳县：做好“加减”法 答好“双减”考卷

在宁阳县第一小学四年级语文学科素养展示活动开展的如火如荼。

四年级一班班主任史林林说：“同学们在仿写的过程中要注意看清仿写的结构，仿写的语言，包括仿写的标点符号。”

这是宁阳县深入开展学科素养展示活动，做好“加减”法，答好“双减”“考卷”的一个缩影。宁阳县第一小学在减轻学生学业负担的基础上，利用课堂以及课后延迟服务，引导教师开展素养培训。

学生贺梦琪说：“我从小就喜欢唱歌，现在在学校里就能把语文数学作业全部完成，还能参加音乐老师的声乐社团，真高兴。每天回到家还有剩余的时间给爸爸妈妈唱一段戏曲。”

丰富多彩的活动，激发学生学习兴趣，学科素养潜移默化的入脑入心。在此基础上，优化校内课后服务，满足学生多样化需求。

宁阳县第一小学教科室主任肖明霞说：“依据学生的兴趣爱好，为学生提供了30多种丰富多彩、可供选择的特色课程。让每一位学生健康快乐成长。”

目前，宁阳县各义务教育阶段学校也积极从作业数量、课后托辅、教学改革、学生评价等多维度推进“双减”落地，基本实现校校有特色、科科有探索，实现减负提质促发展的教育目标。

[责任编辑：杨凡、孙淑燕]

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